Le référentiel des pratiques éducatives doit permettre à chaque établissement et service habilité Justice d'adapter les prises en charge existantes en fonction du nouveau Code de la Justice Pénale des Mineurs (CJPM) et de découvrir le contenu des mesures nouvellement créées comme la médiation pénale ou le travail non rémunéré que les services associatifs habilitées justice sur instruction de la PJJ peuvent mettent en œuvre.
Débutée en 2018, finalisée en 2022, elle est issue de l’appel à projets Récidive et désistance. Résumé de la recherche : Depuis environ deux siècles, l’intérêt des scientifiques et des autorités publiques pour les comportements délinquants converge vers une préoccupation commune : expliquer le « passage à l’acte » et éviter la « récidive ». Les recherches menées à ce sujet dans différentes […]